今日からミュージックステップ、オハナクラスがスタートしました☆
リトミックの要素も使って始まるミュージックステップ。
音が鳴っているときは走り回って、音が止まったらその場で座る。
という音を聞いて体を動かすということを行います。
続いては音が鳴ったり、止まったりの聞き分けだけでなく、音の高低、速さなどで『晴れ』の天気を表しているのか、『雨』の天気を表しているのか子どもたちに当ててもらいます。
耳の発達が著しいこの時期の子どもたちは、すぐに音を聞き分けてどっちが『雨』の音なのか、と一生懸命考えていました。
続いては、どんぐりの『ド』、レモンの『レ』、ミルクの『ミ』、ふうせんの『ファ』、ソフトクリームの『ソ』といった具合に、ドレミファソを絵を見ながら、膝、腰、お腹、肩…というようにそれぞれの音のところで体の動きを入れていきます。
『ド・レ・ミ・ファ・ソ』とただ音を耳で聞いただけより、体を動かすなど身体運動を伴って行うことで、より脳へ吸収されるのですね！
次は『数』について。
横並びのおはじきを使って『１・２・３・４・５・６…』の数を言ってみます。
やりたい子は一人ずつ、おはじきを動かしながら『数をかぞえる』という動作を行いました。
これもまた、“耳からの情報”と手を動かす“動作”が組み合わさっていますね！
最後はバンダナを使って音あそび♪
カエルの唄に合わせて、バンダナを自由に動かします。
これも“耳からの情報”とバンダナを動かすという“動作”が同時に行われていますね！
こうしてミュージックステップは、音楽をベースに体の動作を加えながら『数』や『天気』、『漢字』や『文字』なども学んでいく教育プログラムです。
さらに使ったものは自分で片づける、始めと終わりのあいさつをしっかり行う、など、礼儀も身につけることができます。
このミュージックステップはＯＨＡＮＡで『オハナクラス』と『親子クラス』の二種類が開催されています。
『オハナクラス』はＯＨＡＮＡで保育を実施している子や保育士と一緒に参加するクラス。
『親子クラス』は親子で参加するクラスです。
来週も『オハナクラス』９：３０～１０：１０、『親子クラス』１０：１５～１１：５５の時間帯にやっています。
見学や参加をご希望の方は、ぜひご連絡ください。
ＴＥＬ：０４２-７５５-２９６６
