【PLAY DAY】運動あそびの様子
ピアノの音に合わせて身体を動かします。
音が止まると『次の音は何?』と音を聞こうと振り向き、音に反応して音に合わせた動きをします。
スタッフを見て動くのではなく音を聞き分けて動いています。
ミュージックステップという音楽プログラムを月に3回行っているOHANAの子どもたち。
子どもたちの聴力能力が最大限に発揮される1歳から3歳のうちに“聞く力”を鍛えているOHANAの子は音を聞き分けて、動きに変えることができます。
異年齢保育のいいところ
上の子を見て『やってみたい!』という意欲が育て“できること”を“やってみる”ことが大事。
“聞く力”のステップをすこしずつ引き上げることで、子どもたちの能力を引き出していく。それがOHANAの保育です。